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 教育要遵循人的发展的哪些规律?

将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是（　　）。

• A、孔子
  
• B、昆体良
  
• C、杜威
  
• D、赫尔巴特

学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是（　　）

• A、校外活动
  
• B、课外活动
  
• C、社会实践活动
  
• D、教学