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江苏成考网> 成考试题题库列表页> 31.这段文字提出的读书方法有哪些? (2分)

2020年大学语文真题

卷面总分:150分     试卷年份:2020    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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试题序号

三、现代文阅读:30~38小题,30分。

()阅读培根《论学问》中的一段文字,然后回答30~32小题。

有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读.勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出节要来,但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍,否则录要的书就和蒸馏的水一样,都是无味的东西。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。因此,如果一个人写得很少,那么他就必须有很好的记性:如果他很少与人会谈,那么他就必须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少的话,那么他就必须要有很大的狡点之才,才可以强不知以为知。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的,就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。保龄球有益于结石和肾脏;射箭有益于胸肺;缓步有益于胃;骑马有益于头脑;诸如此类。同此,如果一个人心志不专,他顶好研究数学,因为在数学的证理之中,如果他的精神稍有不专,他就非从头再做不可。如果他的精神不善于辨别异同,那么他最好研究经院学派的著作,因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他顶好研究律师们的案卷。如此看来,精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。


31.这段文字提出的读书方法有哪些? (2)


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23.这首诗从第三人称转为第人称,对表达效果产生了什么影响? (4)


8.下列关于赋的表述,不正确的一项是【】


  • A、赋经常交互使用散文句与对偶句


  • B、赋行文比较灵活,不讲究押韵


  • C、赋多采用主客问答的方式,以表达主人的意见为主


  • D、赋多用抑客伸主的形式进行表述


20.下列选项中没有特殊动宾关系的项是【】

  • A、其培之也,若不过焉则不及

  • B、今皆解鞍以示不走其意

  • C、各亲其亲,各子其子,货力为己

  • D、今乃弃黔首以资敌国,却宾以业诸侯

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