欢迎访问江苏成考网 ! 本网站仅为江苏成人高考考生提供江苏成考专升本、高起专、高起本报名咨询以及成考考前辅导服务,官方信息以江苏省教育考试院www.jseea.cn为准。
  • 咨询电话:0512-67311639
各市成考:
成考系统:

立即报名

资料下载

在线咨询

成考大纲

复习资料

考前辅导

_江苏成考网

江苏成考网> 成考试题题库列表页> 辨析:心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

2015年专升本教育理论真题试卷

卷面总分:150分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

辨析:心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

  • 请点击查看答案获取答案及解析
正确答案:
参考解析:
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

下列选项中,不属于内部感觉的是

  • A、运动觉
  • B、机体觉
  • C、平衡觉
  • D、视觉

简述四种典型的气质类型及其特点。

阅读下列材料,并回答问题。
  [材料]马老师在“燃烧与灭火”一课的备课中,反思以往学生在学习该内容时存在的问题,深深认识到“燃烧与灭火”虽然是生活中常见的现象,但仅仅通过课本和几个实验,不利于学生获得丰富完整的体验和认识,难以达成预定的教学目标。于是,马老师在本课的教学中,除讲解相关的知识外,还通过网络图片、动画、视频材料等教学资源,使学生对“燃烧的条件”、“灭火的原理”、“燃烧的利与弊”、“火灾预防和安全救护”、“消防安全标志”、“灭火器”、“火场逃生”等知识有一个全面感性的认识。
最后,组织学生对本课主题进行讨论,使学生既掌握了完全的知识和理论,又开阔了眼界,增强了安全意识,发展了科学素养。
[问题]请依据教学过程的某些规律或教学原则,对马老师的教学进行评析。

扫码查看答案

微信扫一扫查看试题答案

江苏考生在线服务

专升本咨询

高起专/本咨询

学校专业咨询

考前辅导咨询

复习礼包领取

报名入口

扫码立即关注公众号

扫码立即加入交流群

公众号

交流群

回到顶部

关闭