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14.教师只要把道德规范说透,使学生的道德认识提高，学生就能形成相应的品德。

21.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学研究目标是【 】

• A、陈述心理现象
  
  

• B、预测心理活动
  
  

• C、调控心理与行为
  
  

• D、解释心理现象
  
  

二、辨析题.13~14小题，每小题6分，共12分，首先判断正确或错误，然后说明理由。

13.只要能教好书就是一名好教师。